“教材采購(gòu)單對(duì)不上庫(kù)存，學(xué)生繳費(fèi)記錄總出錯(cuò)，倉(cāng)庫(kù)里的教具積灰半年沒人發(fā)現(xiàn)……”在永州某教育機(jī)構(gòu)工作的李老師最近很頭疼，她所在的機(jī)構(gòu)規(guī)模不大，但涉及教材、教具、辦公用品的采購(gòu)、庫(kù)存、銷售全流程管理，傳統(tǒng)...
“每月花在庫(kù)存管理上的時(shí)間，夠我批完300份作業(yè)了！”湖南邵陽某民辦學(xué)校后勤主任老張的抱怨，道出了教育行業(yè)進(jìn)銷存管理的普遍痛點(diǎn)——教材采購(gòu)滯后導(dǎo)致開學(xué)缺貨、教具盤點(diǎn)混亂引發(fā)資產(chǎn)流失、跨校區(qū)調(diào)撥信息不同...
“上周又漏發(fā)了30套教材，家長(zhǎng)投訴到教育局了！”懷化某培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人老張揉著太陽穴，辦公桌上堆著三本手寫臺(tái)賬——教材出入庫(kù)、課程耗材、教師領(lǐng)用記錄各自為政，每次對(duì)賬都要全員加班，這不是個(gè)例，在懷化教育...
“教材庫(kù)存對(duì)不上，采購(gòu)計(jì)劃總滯后，家長(zhǎng)退費(fèi)流程拖半個(gè)月……”在婁底某民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)辦公室里，張會(huì)計(jì)盯著滿桌的紙質(zhì)單據(jù)直嘆氣，這不僅是她一人的困境——婁底教育機(jī)構(gòu)普遍面臨“數(shù)據(jù)孤島”難題：教材出入庫(kù)靠人...
“教材采購(gòu)超支30%卻查不出原因”“庫(kù)存積壓的文具占滿倉(cāng)庫(kù)，新學(xué)期急需的教具卻斷貨”——這些場(chǎng)景是否讓你想起自家學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的管理困境？在湖南耒陽，許多教育從業(yè)者正被進(jìn)銷存管理中的“信息孤島”問題困...
當(dāng)常寧某民辦學(xué)校的后勤主任老張第三次核對(duì)庫(kù)存清單時(shí)，發(fā)現(xiàn)教材損耗率比上月又高了3%，這個(gè)數(shù)字背后，是教材采購(gòu)與實(shí)際教學(xué)需求脫節(jié)、庫(kù)存積壓占用資金、教師領(lǐng)用流程混亂等一系列管理痛點(diǎn)，在常寧教育行業(yè)，像老...
“上周又漏算了三批教材采購(gòu)的物流費(fèi)，財(cái)務(wù)和教務(wù)的報(bào)表對(duì)不上，家長(zhǎng)催著要繳費(fèi)通知，倉(cāng)庫(kù)里還有兩箱練習(xí)冊(cè)沒登記入庫(kù)……”這是湖南瀏陽某教培機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人張老師最近三個(gè)月的常態(tài)，教育行業(yè)看似“輕資產(chǎn)”，實(shí)則被教...
“上個(gè)月教材采購(gòu)到底花了多少錢？庫(kù)存還剩多少？學(xué)生退費(fèi)后財(cái)務(wù)怎么對(duì)賬？”在湖南津市市某教育機(jī)構(gòu)，財(cái)務(wù)主管李老師盯著電腦里雜亂無章的Excel表格，眉頭緊鎖，這樣的場(chǎng)景，幾乎每天都在津市市的教育行業(yè)上演...
“教材庫(kù)存對(duì)不上，采購(gòu)計(jì)劃全靠猜”“家長(zhǎng)繳費(fèi)信息散落在微信群和Excel里，財(cái)務(wù)對(duì)賬要熬三個(gè)通宵”“教學(xué)設(shè)備領(lǐng)用記錄全靠紙質(zhì)登記，丟了根本查不清”——這些場(chǎng)景，是不是讓沅江教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人既頭疼又無奈...
“教材采購(gòu)單堆成山，庫(kù)存盤點(diǎn)總出錯(cuò)，財(cái)務(wù)對(duì)賬熬到凌晨……”這是湖南汨羅某教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人李校長(zhǎng)的真實(shí)日常，在汨羅這座以教育為支柱產(chǎn)業(yè)的城市，從民辦學(xué)校到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從教材供應(yīng)商到教具服務(wù)商，超過60%的教...
“教材庫(kù)存積壓成山，財(cái)務(wù)對(duì)賬總對(duì)不上，家長(zhǎng)咨詢回復(fù)慢半拍……”在湖南臨湘市某教育機(jī)構(gòu)工作的李老師，最近總被這些問題纏得焦頭爛額，她發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的手工臺(tái)賬和分散的Excel表格，早已跟不上教育行業(yè)快速發(fā)展...
“上周又漏發(fā)了30套教材，家長(zhǎng)投訴到教育局了！”“倉(cāng)庫(kù)里堆著去年沒發(fā)完的練習(xí)冊(cè)，今年新采購(gòu)的又到了，根本分不清批次！”“財(cái)務(wù)和教務(wù)的庫(kù)存數(shù)據(jù)對(duì)不上，每次盤點(diǎn)都要全員加班三天……”在湖南醴陵,某民辦學(xué)校...
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